聊城市医药技工学校

2024年校企合作与产教融合情况

一、校企双元育人

2024年学校积极推进校企合作，促进产教融合校企双元育人，校企共同研究制定人才培养方案，及时将新技术、新工艺、新规范纳入教学标准和教学内容，强化学生实习实训，以学习者的职业道德、技术技能水平和就业质量，以及产教融合、校企合作水平为核心，建立完整的学生实习就业体系。

2024年我校积极推动产教融合、校企合作，有力保障了学生的实习与就业。校企合作单位有：东昌府区中医院、聊城鲁西骨科医院 、聊城市退役军人医院、东昌中西医结合医院、东阿阿胶集团等聊城市各大医院和医药企业。

二、合作效果

（一）校企合作，企业赢得了竞争力的提升

1.通过校企合作培训机制可以提高企业职工队伍的素质，为企业储备了大量的优秀的可用之才。

2.通过校企合作使培养的人才适应企业、行业、社会的需要，缩短员工和企业的磨合期，降低企业的培训成本和劳动成本。

3.通过校企合作为企业培养了一批熟练的技能型人才，企业不必再花人、财、物进行上岗培训。学校专门培养出来的技能型人才，比起一般打工者，素质要高得多，他们熟知企业文化，懂得生产技术，具有良好的文化、思想素养，具有较强的岗位适应能力。因此，加强校企间的合作，为企业“量体裁衣”式地培养后备劳动者不失为一种最有效的方法。坚持搞好校企合作，定能有力地提升企业的竞争力。

（二）校企合作，学生、教师和学校赢得了发展

学校的发展就是学生和教师的发展。通过校企合作，我校的学生和教师得到了很大的发展。

通过校企合作使学生获得了实际的工作体验，学生专业技能强，质量高，有特色，毕业生都被用人单位争相预订，供不应求，实现了顺利就业。

校企合作，搭建了教师锻炼、提升的平台。通过广泛的校企合作，我校各个专业都建立了校外实习基地，这些实习基地不仅解决了学生的实习问题和就业问题，而且还为各专业教师提供了学习锻炼、提升素质的机会。