聊城医药科技学校

2024年度美育发展总结报告

一、艺术课程建设

学校为在校生全体学生开设了美术和音乐两门艺术课程，每周两节课。

二、艺术教师配备

目前配有三名美术教师，为王立科、崔丽娜、赵蕾。两名音乐教师，王英敏、王秋香。

三、艺术教育经费投入和设施配备

目前教室配有多媒体设施、电子钢琴、非遗架鼓、智能话筒、音响等，能够联网或插U盘播放音频、视频及PPT等。

四、社团特色发展及课外艺术活动

学校本学期开设了非遗架鼓特色社团，有专业老师指导学生学习。组织多种多样的艺术活动：党建带动团建赴社区进行非遗香囊手工活动；班主任带队带领24级新生赴聊城古城参加非遗葫芦文化节活动，感受中国文化的博大精深，唤醒内心传承文化精神力量；开展“070勇敢者行动”、法制讲坛、心理讲座、合理饮食演讲等活动，进而预防校园霸凌、提高心理身体健康素质；举办庆“七一”、“元旦”等文艺演出，演唱、舞蹈、诗词朗诵、小品、情景剧表演等形式丰富多样，开场鼓“非遗架鼓”、《啦啦操》、歌唱《老男孩》、群舞歌唱《奢香夫人》、情景剧《满江红》及《心肺复苏》完美展示了中职生应有的青春和活力。

五、校园文化艺术环境

学校鼓励学生发展艺术特长，开展各种艺术活动和社团，如：合唱社团、演讲社团、吉他社团、爵士舞社团、古典舞社团、舞龙舞狮社团、美育手工社团、临清驾鼓社团等，促进学生全面发展，营造良好的艺术氛围。

六、学生艺术素质测试

每学期期中、期末对学生进行两次测试，包括理论测试及现场美术、音乐考核。

七、艺术教育工作自评。

在卫艺综合平台完成艺术教育年度报表，成绩合格率达到84%左右。

聊城医药科技学校  教务科

2025年3月11日