一、制定《聊城市建设全国乡村教育振兴先行区专项工作方案》的意义有哪些？

乡村振兴，教育先行。随着乡村振兴战略的持续推进和教育城乡一体化发展进程的加快，推进乡村教育振兴，是当今社会提出的时代命题，是顺应时代发展潮流的应有之举，也是打造乡村振兴聊城样板的重要一环。振兴乡村教育，可以缩小城乡教育发展差距，促进教育更加优质均衡，加快实现教育现代化步伐；振兴乡村教育，可以整体提升全市教育质量，培育更多优秀人才，提升乡村教育群众满意度；振兴乡村教育，可以增强乡村的基本公共服务能力，满足群众对美好生活的期待，促进共同富裕。

二、推进建设全国乡村教育振兴先行区的措施有哪些？

通过加强党的领导、优化育人环境、密切家校沟通推进乡村全环境立德树人；通过选优培强乡村校长、优化乡村教师资源配置、提高乡村教师待遇加强校长教师队伍建设；通过实施教育强镇筑基行动、优化改善乡村学校办学条件、构建城乡协作发展共同体、提升县域高中阶段教育水平、打造乡村学校特色品牌、推进教育数字化转型全方位改善乡村学校办学条件；通过加强乡村特殊儿童关爱，提升乡村教育温度；通过推进乡村学校安防体系建设，守牢学校安全底线。

三、如何保障建设全国乡村教育振兴先行区任务走深走实？

一是坚持市县联动推进。市级层面建立工作推进机制，市委教育工作领导小组进行统筹协调。指导区县级人民政府制定各自专项工作方案，明确重点任务推进措施。二是坚持清单化管理。围绕先行区建设14项重点任务，市直21部门编制了《聊城市建设全国乡村教育振兴先行区专项工作重点项目清单》，规划设计了42个重点项目，逐一明确了项目内容标准、目标时限和责任部门。三是加大支持力度。坚持优先保证教育发展的原则，在财政投入、团队建设、资源配置等方面加大对乡村教育的倾斜力度，务求工作实效。四是以督导促实绩。将乡村教育振兴纳入县级领导班子和领导干部推进乡村振兴战略实绩评价，作为对县级政府履行教育职责评价的重要内容，确保乡村教育教学水平取得全面性、突破性进展。